第１問（配点20点）
（S）強み
子息の経営学知識、木工職人との連携体制、高品質な加工製造技術。
（W）弱み
収益確保が不安定、社員の新規事業理解不足、内装材の売上依存。
（O）機会
教育現場の自然・木育への関心の高まり、地域の林業振興後押し。
（T）脅威
内装材の企業間競争が激化、公共案件の不安定性が高い。
第２問（配点30点）
保育、教育施設など実証実験団体と木育実践の場との接点を得、子息の経営学、X事業の経験を活かし、直営店、大手EC等で露出、SNSでの発信、子育てイベント出展、地元大学との教育連携を通じ、日常的にA社製品の触れる機会を創出すると共に子育て現場でのニーズを収集し新たなアイデアや既存製品の改善点の獲得に繋げた。
第３問（配点20点）
内装、X、知育事業別の事業部制組織とする。理由は①事業部間に適したスキル、思考様式を採用し迅速な意思決定を通じた組織活性化②責任明確化と権限委譲を通じたゼネラリスト育成可能で次世代後継者養成促進の為。
第４問（配点30点）
既存の理念をベースに、新たな市場や事業機会を探求し、幅広く社会貢献し、社員の成長を基盤とした持続可能な事業を展開する企業のビジョンを再定義する。経営者自ら積極的に発信し、既存事業を支えてきた社員の人材育成体制の整備や他事業との相互交流を促し、新規事業展開への理解深耕を促進の上、一体感醸成に繋げる。
