あなたは、事例問題の正しい解き方を身につけていますか。自分の経験や先入観で解いていませんか？事例問題は試験問題ですので、当然ですが出題者が意図した解答があります。そして、その出題者が意図した解答を導くためには、診断士に必要とされるスキルをもとに解答を導く必要があります。

　 例えば、診断士に必要なスキルでもっとも基本的なものは、「診断力」と「助言力」です。これは、２次試験が「診断・助言事例」であることからもわかりますね。それでは、診断力とは何でしょうか。助言力とは何でしょうか。
　診断力でもっとも基本的なものは、SWOT分析を代表とする環境分析です。助言力でもっとも基本的なものは、全体戦略の提案です。
　１次試験に合格した皆さんは、これらのことは頭ではわかっていると思います。しかし、これを事例問題の中で正しく行える方は残念ながら少数です。環境分析では、素直に与件文を読み込めず、自分の思い込みで強み・弱み・機会・脅威を判断し、場合によっては読み飛ばしてしまう。全体戦略問題では、環境分析から強み×機会という戦略を導くロジックを意識せずに、なんとなく自分の経験や思いで提案してしまう。そんな解き方になってしまっていませんか？
　 事例問題には、診断・助言スキルに代表されるような、正しい解き方があります。この講座では、過去問を通して、事例問題の解答プロセスである「読む」「考える」「書く」それぞれのプロセスで必要となるスキルを学んでいきます。また、事例�T〜�Wを一通り取り組むことで、各科目別の攻略ポイントもお伝えしていきます。
　少人数でグループディスカッションを多く取り入れながら講座を進めるのがＡＡＳ流です。
受講生自身が考え、話し合い、書きながら、事例問題の正しい解き方をしっかりと身につけていきましょう。

　この講座は、被災地の方で、平成２３年度合格をあき
らめずに頑張って勉強されている方をＡＡＳとして微力
ながら応援できればという想いで、無料のチャリティー
講座とさせていただきます。ぜひ多くの皆さまのご参加
をお待ちしています。

　　　　　　　　　　　　　「勉強する社会人を応援します！」
　　　　　　　　　　　　　　　　ＡＡＳ東京代表　早坂　健治

・過去問の演習を通して、事例解法のプロセスである「読む」「考える」「書く」 のポイントを学　んでいきます。 　
・事例�Tでは「考える」プロセスに着目し、事例問題全体を俯瞰して捉える「鳥の目」と、各設　問の設問分解から解答を導く「虫の目」の力を養っていきます。
・事例�Uでは「読む」プロセスに着目し、与件文を国語的に素直に読む力を養っていきます。
・事例�Vでは「書く」プロセスに着目し、採点者志向の解答の書き方や、短時間で解答をまと　めるのに有効な文章構成のパターンを身につけます。
・事例�Wでは、事例�W攻略のポイントである経営分析問題の指標選択の方法や、C欄の書き
　方パターンについて、じっくり学んでいきます。